2000年总目次
科学前沿
宇宙中的反物质疑难……………………………………………………………… 俞允强 1
超弦和统一理论…………………………………………………………………… 朱传界 2
重离子物理——从低能到高能………………………………………………… 曾月新等 3
光的局域化………………………………………………………………………… 陈慰宗 4
光子晶体………………………………………………………………………… 陈慰宗等 6
磁电子学的兴起、发展和应用…………………………………………………… 李国栋 7
光子通讯——光子学进展之三…………………………………………………陈慰宗等 11
物理教育研究
以培养创造力为目标的物理教学实践与探索…………………………………… 黄恕伯 1
运用物理教育研究的成果和方法诊断学生的学习困难…………………… E.F.雷蒂希 2
跨世纪物理教师的使命…………………………………………………………… 解世雄 3
面向 21世纪,急待重建我国的工科物理教育…………………………………陈佳洱等 4
物理教学中发展学生科学文化素质的几点思考………………………………… 续佩君 4
连接过去与未来………………………………………………………… 克里斯汀·乌克 6
美国基础物理课程改革的启示………………………………………… 郭玉英 曲亮生 7
关于物理教育现代化若干问题的思考…………………………………………… 项 华 8
论物理竞赛的素质教育价值……………………………………………………… 沈启正 9
随堂实验的理论基础和操作模式……………………………………………… 叶方润等 10
力的概念测试及概念转换的教学策略…………………………………曲亮生 郭玉英 11
新千年的物理教育………………………………………………………… 保罗·布莱克 12
物理问题研究
阻尼振动系统普遍性质的研究………………………………………………… 赵健生等 5
麦克斯韦妖 脱氧核糖核酸 激光……………………………………………… 潘 力 7
碰撞问题研究……………………………………………………………………… 纪文君 7
冰冻三尺需几日之寒 ?………………………………………………………………李钟泽 9
一种特定条件下的气体等温变化………………………………………王绍符 王永生 11
物理教学讨论
工科大学物理教学现代化的研究与实践……………………………… 王刚志 王明智 1
运用等效思维方法 提高分析和解决问题的能力…………………… 曹美萍 方延平 1
以五个层次来开展电动势的教学………………………………………………… 陈亨林 1
重视解题分析 培养创新思维…………………………………………………… 吴志敏 1
谈谈“ v - t ”图象在习题课中的运用……………………………………………… 林彦琪 1
关于用等势点解电路习题方法的总结………………………………… 崔永钦 王 峰 1
电桥问题又一解法………………………………………………………………… 朱广应 1
一个机械能守恒问题的思考……………………………………………………… 龙跃奇 2
夫琅禾费圆孔衍射光强公式的一种推导方法………………………… 李春庭 李 君 2
状态与过程………………………………………………………………………… 卢小柱 2
物理图景教学的作用和实施……………………………………………………… 徐荣亮 2
玻璃色散棱镜的棱角为 60°的理论依据…………………………………………赵明旭 2
绳在何处拉力最大 ?……………………………………………………………… 解玉柱 2
抛体运动方程的精确解…………………………………………………………… 谢元喜 2
垂直界面观看像的视深…………………………………………………………… 胡玉文 2
更新观念 优化物理教学………………………………………………………… 徐恒勤 2
增养学生创新能力的一个教学例证…………………………………… 王守国 董建敏 3
晶体中 e光线的求法……………………………………………………………… 梁铨廷 3
浅谈例题类型设计………………………………………………………………… 陈远清 3
一种确定单折射球面的折射光线的作图法……………………………………… 赵明旭 3
加强负号的物理意义教育………………………………………………………… 邬剑峰 3
对一道试题答案的纠正…………………………………………………………… 郑书光 3
一道运动学赛题的巧解及延伸…………………………………………………… 申探禄 3
用附加电路求变化电磁场中导体电势………………………………… 沈 翃 任卫东 3
摩擦角的问题……………………………………………………………………… 刘喜斌 4
平面折射成像的讨论……………………………………………………………… 石凤良 4
行星轨道运动浅析……………………………………………………………… 刘金昌等 4
力学中弹簧问题的求解策略……………………………………………………… 吴志敏 4
图象法在解一道物理综合题的巧妙应用………………………………………… 周江苇 4
例说物理解题中的辅助圆………………………………………………………… 胡雁军 4
从一道高考试题谈培养学生物理创造思维能力需遵循的四条原则… 朱明刚 李恒慧 4
物理素质教育应从课堂教学入手………………………………………………… 李为章 4
活动幻灯片在高中物理课堂教学中的应用……………………………………… 钱德林 4
脑功能定位学说对中学物理教学的启示………………………………………… 潘守理 4
内力做功的特点与质点组动能定理……………………………………………… 杨植宗 5
几种科学思维方法及其使用应注意的问题……………………………………… 束义福 5
谈谈物理教学中的语言问题…………………………………………… 时春华 胡永忠 5
谈课堂教学中的学生主体性……………………………………………………… 徐君生 5
物理教学中逆向思维能力的培养……………………………………… 邵晓明 吴宁成 5
闭合电路的欧姆定律教学难点的分析与突破…………………………………… 何 泓 5
物理解题应缜密分析……………………………………………………………… 边文凤 5
平面镜的像散差分析…………………………………………………… 谢双运 田 会 6
变速直线运动车中人体倾斜问题讨论…………………………………………… 周成谊 6
谈谈研究力学问题如何选择参照系……………………………………………… 陈永清 6
关于热膨胀的思考………………………………………………………………… 陈大辉 6
谈楞次定律中能量守恒定律问题………………………………………………… 汪大勇 6
谈如何搞好高一物理教学………………………………………………………… 梁 旭 6
这个变阻器作分压器安全吗 ?…………………………………………………… 席桑田 6
一题多变 常规题中出新意……………………………………………………… 江铭炎 6
中学生物理前概念产生的原因初探……………………………………………… 黄福松 6
中学物理教学中加强现代天文学知识渗透的实践与思考…………… 蔡卫东 陆建隆 7
关于电动势和闭合电路欧姆定律的教学…………………………………… 杨雄生等 7-8
用数值积分方法求解电磁学问题……………………………………………… 喻力华等 7
物理导课技巧一二三……………………………………………………………… 黄浩林 7
不可忽视转角处的机械能损失…………………………………………………… 徐志和 7
重视科学方法教育 提高学生综合能力………………………………………… 张春丽 7
质疑——创造性解决问题的开始………………………………………………… 骆兴高 7
谈对课本习题的再创造………………………… …………………………………李华君 7
电子自旋倍磁性的效应…………………………………………………………… 李兴鳌 8
对弯曲液面的附加压强的推导…………………………………………………… 方 涌 8
增强直观教学意识 培养形象思维能力………………………………………… 王超良 8
对刚体平面运动一典型实例的讨论……………………………………………… 刘汉忠 8
速度方向变化越快,向心加速度也越大吗 ?………………………………………王明瑾 8
沸腾现象的理论分析……………………………………………………………… 王国昌 8
物理教学中创造性思维能力的培养……………………………………………… 徐 洁 8
纵波干涉的规律及其应用………………………………………………………… 刘义春 9
三棱镜折光情况的再讨论………………………………………………………… 石凤良 9
浅谈物理教学中的替代法………………………………………………………… 邬剑峰 9
物理总复习中课堂例题的联题形式……………………………………………… 杨学清 9
例谈审题中的信息收集与处理…………………………………………………… 杨 萍 9
基础物理中的典型模型教学……………………………………………张增常 李元杰 10
电容器储能变化和介质受力的问题……………………………………夏英齐 钱树高 10
中学物理认知结构定势对大学物理学习的影响………………………王明智 王刚志 10
自然现象中的相对运动………………………………………………………… 孙树楷 10
自由带电体在电场和磁场中的运动轨迹…………………………………………吴育杭 10
确定素质教学目标优化物理课堂教学结构………………………… 刘 军 卢惠林 10
这两个力是内力还是外力 ?……………………………………………………… 康博士 10
精心选编设计习题 发展学生创新能力…………………………………………陈元达 10
光场时间相干性的描述……………………………………………………………谢莉莎 11
运动光源的光度……………………………………………………………………叶壬癸 11
内力的分类及机械能守恒条件的简化………………………………………… 李 忠 11
反证法在物体受力分析中的应用………………………………………尹雄杰 王东升 11
物理教学中应重视学生的“悟”…………………………………………………张玉成 11
理解弹力应该深化三个问题………………………………………………………曹毅智 11
中学物理问题系统分析方法………………………………………………………张 遥 11
也谈误差理论与实验教学………………………………………………左安友 朱 瑜 11
再谈量纲分析法…………………………………………………………………陈 刚等 12
耦合系数到底是多少 ?…………………………………………………………… 徐志和 12
高尔夫球击打技术中的物理分析…………………………………………………黎培进 12
关于感生电动势计算的分析…………………………………………………… 占幸儒 12
等势法对两个天文现象的解释……………………………………………………冯子江 12
物理作业教学与素质教育的渗透……………………………………………… 李代权 12
物理教学改革
物理开放型教学模式初探………………………… ………………………………张 聪 6
浅论新教材 (试验本)科学方法教育的渗透………………………… ……………段玉文 8
边远地区高师固体物理教学改革的探索………………………………………… 黄湘宁 9
多媒体物理教学
用计算机模拟“静电除尘”……………………………………………………… 马金萍 1
积件技术在《普通物理》课堂教学中的实现………………………………… 崔学东等 2
分光计实验的辅助教学………………………………………………… 倪 敏 范洪波 3
认知灵活性理论与远距离网络教学的传播效果研究………………… 赵玉萍 赵河清 4
用 Authorware设计纵波的动画……………………………………………………王真富 4
中师物理 CAI课件制作应把握“四性”………………………………… 李随源 周香 5
CAI课件编写中的教学原则……………………………………………………… 周 灵 6
“ 光的干涉 ”的课件设计……………………………………………………… 陈 建 6
CAI课件与物理教学……………………………………………………………… 林荣康 8
铁磁材料静态磁化曲线测量的计算机教学…………………………………… 刘少杰等 9
多媒体教学网络的应用探讨………………………………………………………齐 伟 10
物理教学计算机多媒体课件制作的一般原则……………………………董善耿 董烨 11
牛顿环实验模拟多媒体课件的开发技术…………………………………………赵纪平 12
“中学物理实验教学”课件的开发与研制………………………… ………… 周晓农 12
义 务 教 育
关于“白炽电灯”教学札记……………………………………………………… 刘爱国 1
寓教于乐 趣教乐学……………………………………………………………… 张绍宇 1
一道竞赛题所引发的思考………………………………………………………… 刘恩权 2
充分发挥课本“小实验”的功能………………………………………………… 王晓东 2
浅谈“热机效率”与“内能的利用和环境保护”一节的教学………………… 单锦浦 3
初中物理“电流”一节教学探索实践…………………………………………… 李 贞 4
尊重学生思维过程 探索创新教育途径………………………………………… 赵树辉 4
关于“质量与体积”一节的教材分析与教学设计……………………………… 王 猛 5
“欧姆定律”复习课的教学设计及改革实践…………………………………… 许 志 5
利用“纯净水”做好熔化和凝固实验………………………………………… 张 丽等 5
电功率应用的教学设计及改革实践……………………………………………… 张凤萍 6
关于物理竞赛中的极值问题……………………………………………………… 孟令江 6
一个中学物理实验的不足……………………………………………… 闫长春 黄沛洪 6
家庭电路中的电能表…………………………………………………………… 王绍符等 7
颜色之谜组合演示器……………………………………………………………… 邢成文 7
加强数理综合发展学生思维的一次尝试……………………………… 赵树辉 刘伍国 7
实验验证大气压使“小试管上爬”…………………………………… 郝 祥 张喜荣 8
由一个实验谈浮力与沉船………………………… ……………………黄沛洪 闫长春 8
帮助学生学会学习——“浮力”一节教学设计…………………………薛 丽 王解放 9
实测白炽灯灯丝电阻的变化………………………………………………………杨永奇 10
青岛市初中物理“透镜式教学法”………………………… …………………
10
晕和华的奥秘…………………………………………………………………… 李志文 11
义务教育初中阶段科技活动课程的功能性研究………………………………陶 洪等 11
初中科技活动课程的特征及其内容………………………………………… 陶 洪等 12
如此割补不妥………………………… ………………………………………… 白振宁 12
大学生园地
基础物理教学中如何指导学生写论文…………………………………………… 李元杰 7
利用混沌信号实现各子系统的混沌同步……………………………… 王夏泉 陈勇昌 7
杨振宁与南京大学学生谈做人、做学问………………………………………… 杨振宁 8
回首高中物理有感………………………………………………………………… 柳凯道 8
实习生谈如何培养学生学习物理兴趣………………………… …… 王顺华 车元利 9
用光学衍射的方法测量金属丝的直径………………………… ……………… 袁丽威 10
一种可用于振动图象演示的运动传感器的设计与制作……………………… 陶日然 12
实验教学研究
关于调整“普通物理实验”内容结构的设想………………………… 左安友 朱 瑜 1
示波器在物理教学中的新应用…………………………………………………… 杨景发 1
自制袖珍偏振光实验装置……………………………………………………… 赵元勤等 1
对大学物理实验不确定度教学的几点看法……………………………………… 吕大韵 2
大学物理实验误差理论教学思考与实践………………………………………… 冀志江 3
抓好实验预习至关重要………………………………………………………… 廖畅生等 4
摩擦力和弹力的实验设计………………………………………………………… 刘兰魁 5
用霍尔位置传感器测量固体材料的杨氏模量………………………………… 焦丽凤等 5
物理实验能力的认知分析及相应教学策略的探讨…………………………… 于海波等 5
测定电池电动势和内阻的实验分析……………………………………………… 高晓娟 6
电阻箱示值误差的特点及电阻箱使用技巧……………………………………… 代锦辉 6
用电子积分器测量互感系数……………………………………………………… 刘少杰 6
通电自感实验的讨论……………………………………………………………… 李春密 7
一种测定水表面张力系数的方法……………………………………………… 金逢锡等 7
用焦利秤测液体表面张力系数的实验探讨……………………………………… 黄曙江 8
谈物理实验与素质教育………………………………………………… 李砚明 朱建军 8
电学实验器材的选择……………………………………………………………… 李振岭 9
由 RLC并联电路实验测量 L , C 值的一种方法…………………………罗维亮 袁 卫 9
平行载流直导线相互作用演示器的制作……………………………… 陈向新 颜正先 9
中学物理实验教学的点滴改进…………………………………………陈远清 张加权 10
演示实验教学中应注意的几个问题………………………………………………谢定生 11
不确定度 A类分量的 t 因子………………………………………………………赵玉屏 11
浅谈分光计的粗调……………………………………………………………… 马恩波 11
用对比实验研究液体内部压强…………………………………………张起祥 张晓英 12
实验改进与创新
光电效应演示实验存在的问题及改进措施 / 用焦利秤测量液体表面张力系数实
验中弹簧的零点测量分析 / 自感演示实验的又一改进 / 对杨氏干涉实验插图的
商榷………………………………………………………………………………………… 1
11线电位差计测电动势实验的改进 / 对动能实验的改进……………………………… 2
刚体转动惯量实验的改进 / 三则光学实验的投影演示………………………………… 3
再谈开口铝环转动的原因及改进方法 / 巧用红光半导体激光器进行光学实验 /
光学演示实验的一个重要改进 / 用温度计巧妙演示固体和液体的热膨胀…………… 4
激光光学演示仪的小改进 / 浅谈演示光的直线传播 / 表面张力实验装置的
改进………………………………………………………………………………………… 5
电磁感应的简易演示 / 简谐运动图线描绘的实验改进 / 能间歇排水……………… 6
直观地演示折射现象的实验 / 利用太阳光做“光的混合”实验装置 / 泊松亮斑… 7
磁场屏蔽、通电螺线管磁性强弱演示器 / 用杨氏模量测定仪测定光栅常数 /
改进液体压强随深度增加而增大的演示实验 / 一种测量电阻的新方法……………… 8
对一个物理分组实验的改进及教学策略 / 演示声学实验的几种方法 / 有关乒
乓球的一组有趣实验及解释……………………………………………………………… 9
声音在真空中不能传播的实验探索 / 布朗运动实验的改进 / 几个验证伯努利
原理的简单实验………………………………………………………………………… 10
在分光计中实现水薄膜的等倾干涉 / 自制微小形变演示仪 / 带扩束镜的微型
激光源……………………………………………………………………………………… 11
测定一滴水自由下落时重力加速度的方法 / 带电粒子在电场中偏转演示实验
的新方法 / 用玩具激光手电筒做光学实验 / 用黑白电视机做探索性静电实验…… 12
考 试 研 究
谈谈几道跨学科交叉渗透的好题………………………………………………… 赵 坚 1
认识物理情景 理清解题思路 重视过程分析………………………………… 蔡臣清 2
1999年全国高考物理试卷的特点和启示………………………………………… 谢 宏 4
简析联系体育运动实际的高考题………………………………………………… 徐高本 4
“实”—— 1999年全国高考物理试卷的基本特征……………………………… 张连生 5
综合考试中物理建模环节的变化及教学……………………………………… 高 闯等 5
一道高考热学题的多种解法及错解分析…………………………………………张建芝 10
试析 2000年全国普通高校招生物理试题……………………………………… 杨辅斌 11
谈素质考查试题的设置与功能…………………………………………………… 朱本华 1
物理学史
费米学派成功经验对我们的启示………………………………………………… 杨发文 1
爱迪生 白炽灯 创新精神……………………………………………………… 眭 平 2
牛顿的美学思想与科学贡献……………………………………………………… 司德平 3
当代伟大的理论物理学家——史蒂芬·霍金…………………………………… 王凤霞 4
爱因斯坦 相对论 现代物理学革命…………………………………………… 眭 平 5
学史与教育
科学教育与人文教育的极好内容………………………………………………… 张礼天 9
物理科学“三大实验发现”研究中的机遇……………………………………… 张燕军 9
巴丁两次获诺贝尔物理学奖给我们的启示………………………………………李兴鳌 12
短文荟萃
对“非正常眼的矫正”的讨论…………………………………………………………… 1
远山看起来为何是蓝色的 ? / 自行车尾灯与光的逆向反射 / 三角法求重力与
引力夹角最值……………………………………………………………………………… 3
关于质点对 z 轴角动量 L z 与参考点无关的一种证明 / 奇异的流动现象 / 一种
极好的导电纸代用品 / 能投正立实像的投影仪………………………………………… 4
“光的本性”、“原子物理”教学中的几个问题 / 在匀强电场中能感应起电吗?
/ 灵敏电流计内阻测量的不确定度评定 / 万用表的内阻…………………………… 6
谈摩擦起电 有关磁场问题公式中的角量 激光笔的妙用…………………………… 7
沿海地区昼夜风向为什么相反 ? / “完全弹性碰撞中动能守恒”说法欠妥 / 感
应电动势与矢量乘法 / 理想气体准静态过程计算中适用条件的分析………………… 8
一个机械能守恒问题的简单证明 / 谈谈月动周期 / 摩擦力做功与“路径无关”
一例………………………………………………………………………………………… 9
如何理解摩擦力是耗散力 / 关于一道力学习题的理解……………………………… 11
处理相对运动中动量守恒问题的一种方法 / 液柱如何移动 通过密度判定 / 两
种透明均匀介质界面上发生折射成像的分析………………………………………… 12
科学·技术·社会
发展中的激光武器技术………………………………………………… 杨晓段 苏小华 1
历史的启迪和重大科学发现产生的条件……………………………………… 周光召 2-3
未来战争 科技为本………………………………………………… 摘自《科学时报》 3
20世纪最重要的20项工程技术………………………………………………………… 4
超声马达原理…………………………………………………………… 刘世清 程存弟 5
回眸百年科学……………………………………………………………………… 路甬祥 6
电阻自然基准与量子化霍尔效应……………………………………… 刘东红 刘裕勤 7
超导技术的应用前景展望………………………………………………………… 方 进 9
同步辐射——科技发展的有力工具………………………………………… 梁岫如 12
社 论
新世纪的历史使命——全面提高公民文化科学素质…………………………… 本 刊 1
数字文化革命与教育现代化……………………………………………………… 本 刊 5
诺贝尔奖一百周年
诺贝尔物理学奖 1901年~1999年……………………………… E. B.卡尔松 8-9-10
俄、美三位科学家分享 2000年诺贝尔物理学奖………………………… 王银顺编译 12
电子学革命之父获 2000年诺贝尔物理学奖…………………………摘自《科学时报》 12