发展中的物理通报杂志社
物理通报杂志社，是一个集编辑、出版、课程教材编写研究、计算机多媒体网络教学研究和数字化技术开发于一体的综合性机构。物理通报杂志社广泛的联系着国内外物理学界、教育界、出版界。
物理通报社设有：
《物理通报》编辑部，课程教材编写研究所，中国物理教育网络中心，多媒体教育技术开发部等主要机构。
现主要成果有：教育部审定通过的九年制义务教育三年制初级中学物理教科书一套，教育部立项的初、高中课程物理标准实验教科书，多媒体远程监控系统，全天候高速汽车牌照识别系统和第一、二、三、四、五届全国计算机多媒体与网络物理教学研究成果评比《课件精选》等。
《物理通报》的办刊思想和特色
《物理通报》以“科教兴国”战略思想为指针，积极普及新科学、新思想、新知识、新技术和新文化。
《物理通报》注重物理教学研究、改革和创新，是集知识性、教育性、理论性和实践性于一体，主要面向中学和高校物理教师，以教学研究为主的综合性物理杂志。辟有“科学前沿”“物理教育研究”“物理教学讨论”“多媒体物理教学”“实验教学研究”“中学物理课程改革与教学研究”“学史与教育”“考试研究”“科学 · 技术 · 社会”和“科教信息”等主要栏目。《物理通报》一贯坚持办刊与学术活动相结合，办刊与教学、教材改革研究相结合。
《物理通报》由河北省物理学会与中国教育学会物理教学专业委员会合办，月刊、 大16 开本。《物理通报》主编：杨国琛，副主编兼编辑部主任：吴祖仁。
《物理通报》编委会由 30 多所重点高等院校知名教授和一批经验丰富的特、高级中学物理教师组成。《物理通报》拥有数百名热心的通讯员和一支经验丰富、水平较高、思想活跃的作者队伍，他们分布在全国各地，形成了广泛的联系网络。
《物理通报》是广大物理教师自己的刊物，衷心希望大家和我们紧密合作，携手共进！
2005年本刊决定从栏目到选题进行重大调整：
国际物理年和课程标准改革实验研究，是本刊 2005年两大主题，为适应这个重大发展，本刊在2005年将采取改版、扩版的重大改革。《物理通报》从2005年第1期起，由原来16开变更为大16开，页码由48页增至64页，将以崭新的面貌展示时代风采。
一、特辟国际物理年专栏
“物理学发展与文明进步”系列专题、“名家谈物理”专题、“物理与体育”——物理与文化专题、“国际物理年国内外动态”。
二、中学物理板块调整： 指导思想，集中反映课程改革实验，调整后的栏目包括：“课程改革探索”、“同步备课平台”、“实验教师园地”、“研究性教学案例”、“教学评价”、“复习与考试研究”、“论坛”及原设栏目“物理问题研究”、“物理实验研究”、“学史与教育”、“短文荟萃”等。
三、大学物理板块栏调整： 调整思想，针对近年来大学生在校人数不断增加，扩大“大学生园地”栏目，将它办成各类大学学生学习问题、思想创新和研究成果的交流平台，开设“大学物理研究性教学”，为正将掀起的大学物理改革鸣锣开道。中学板块中的“论坛”、“物理问题研究”、“物理实验研究”、“学史与教育”、“短文荟萃”也属于大学板块，它们是共同的。
四、开辟综合板块 ,进一步体现“通”的特色 。包括：“物理纵横”——总缆全球物理学各领域重大发现、“科技信息”——报道国内外重大科技成果、“教育信息”——报道国内外重大教育改革事件。
中国物理教育网简介
中国物理教育网由中国物理学会主办，是我国第一个国家级专业教育资源网，其网络中心于 1998 年春在杭州大学正式成立。为适应形势发展需要，经中国物理学会常务理事会研究决定，中国物理教育网网络中心于 2001 年起由物理通报杂志社重建。其国际域名网址： http://www.cpenet.org （镜像服务器位于美国西雅图）国内域名网址： http://www.cpenet.org.cn （镜像服务器位于物理通报杂志社）。为迎接全国课程改革实验研究高潮，中国物理教育网正在经历一次重大的改革和创新，决心把中国物理教育网建成全国物理教师交流培训的网站—不受时空限制的相互学习交流的广阔平台。
网络中心主任：吴祖仁 .
地址：河北保定市五四东路 1 号河北大学院内物理通报杂志社
邮编： 071002
主编室： 0312-5991752
编辑部： 5992557
办公室： 5079579
E-mail:Wltb@263.net.cn